Außerschulische Bildung 3-2024

Außerschulische Bildung effizienter gestalten

Vier KI-Tools, die Ihren Alltag revolutionieren können

Stellen Sie sich folgenden Vormittag vor: Sie beginnen damit, Konzept und Werbemaßnahmen für eine neue Bildungsveranstaltung auszuarbeiten, anschließend nehmen Sie an einem Teammeeting teil. Nach dem Meeting korrigieren Sie die Arbeitsblätter aus dem gestrigen Onlineseminar und erstellen ein Lernvideo in mehreren Sprachen für den morgigen Sprachkurs. Bevor Sie zu Mittag essen, fassen Sie die Ergebnisse des Teammeetings in einem Protokoll zusammen. Klingt das realistisch? von Fabienne Kenkel

Für die meisten Pädagog*innen wahrscheinlich nicht. Selbst mit kollegialer Unterstützung und unter der Voraussetzung, dass die notwendigen didaktischen und digitalen Kompetenzen für die Erledigung aller genannten Aufgaben vorhanden sind, birgt das beschriebene Szenario in der Regel ein Pensum von mehr als einem Arbeitstag. Setzt man jedoch an geeigneten Stellen auf generative KI-Tools – also Anwendungen, die in der Lage sind, neue Inhalte wie Text, Audio oder (Bewegt-)Bilder zu erzeugen – lassen sich viele Bildungsaufgaben besser und schneller bewältigen. Die dadurch gewonnene Zeit kann genutzt werden, um sich auf wesentliche Aspekte der Bildungsarbeit zu fokussieren, zum Beispiel die individuelle Förderung von Lernenden. Im Folgenden möchte ich vier KI-Anwendungen vorstellen, die Ihnen als Pädagog*innen bei geschulter Anwendung mehr als die Hälfte der üblichen Arbeit abnehmen können.

Konzepte, Programme und Lernpläne entwickeln: ChatGPT, Neuroflash und Co.

Mit KI-Textgeneratoren wie ChatGPT von OpenAI, Microsofts Copilot oder der gern genutzten deutschen Alternative Neuroflash lassen sich – wie der Name schon sagt – Texte erstellen. Um von diesen Tools zu profitieren, müssen Sie aber nicht unbedingt redaktionell tätig sein. Texte begegnen Ihnen im Bildungsalltag häufiger als gedacht: sei es die Mail, die zum nächsten Meeting einlädt, der Projektantrag für den Fördergeber oder die Modulbeschreibung für den Gesundheitskurs. Und auch bei der Erstellung komplexerer Texte wie Konzepte, Lehr- und Lernpläne oder Fortbildungsprogramme können KI-Textgeneratoren eine große Unterstützung sein. Das Grobkonzept für eine eintägige Bildungsveranstaltung inklusive Ressourcen- und Kostenplänen, Marketingtexten, Einladungsmails und Evaluationsvorlagen lässt sich mithilfe von Künstlicher Intelligenz innerhalb weniger Minuten entwickeln.

Foto: Erstellt von Fabienne Kenkel mit Bild-KI von Fobizz

Arbeitsblätter erstellen und Tests korrigieren: Fobizz

Obwohl die datenschutzkonforme Plattform Fobizz (https://fobizz.com) für den Schulalltag entwickelt wurde, bietet sie eine Vielzahl an KI-gestützten Anwendungen, die ebenso in der außerschulischen Bildung eingesetzt werden können. So hilft etwa die „Arbeitsblatt-KI“ dabei, Online-Arbeitsblätter in sehr kurzer Zeit zu erstellen. Mittels Künstlicher Intelligenz erzeugt das Tool einen Grundlagentext zu einem Themenbereich Ihrer Wahl sowie zugehörige Fragen, die auf zuvor festgelegte Lernziele abgestimmt sind. Sollen ausgefüllte Arbeitsblätter oder anderweitige Tests korrigiert werden, kann hierfür die „Korrekturhilfe-KI“ genutzt werden, die Antworten nach einem vorgegebenen Bewertungsschema analysiert und individuelles Feedback gibt. Das spart nicht nur Zeit, sondern sorgt auch für eine objektive Bewertung.

Erklärvideos drehen und Sprachfähigkeiten unterstützen: HeyGen

Vor allem für den Bereich des audiovisuellen Lernens ist das KI-Tool HeyGen (www.heygen.com) eine echte Bereicherung: Mit wenigen Klicks lassen sich realistisch wirkende Videos erstellen, in denen Portraitfotos (oder Avatare) „zum Leben erweckt werden“, menschliche Mimik und Gestik nachahmen und Texte in verschiedenen Sprachen sprechen. Neben der Erstellung von Lernvideos können mit dem Tool Sprachübungen realisiert werden, um Kommunikationsfähigkeiten und Aussprache zu trainieren. Ein weiterer Vorteil ist, dass Inhalte innerhalb kürzester Zeit in verschiedene Sprachen übersetzt werden können, um sie Lernenden aus unterschiedlichen Sprachräumen zugänglich zu machen.

Protokolle erstellen und Seminare transkribieren: Speechmind

Eine datenschutzkonforme KI-Lösung, die automatische Gesprächsdokumentationen ermöglicht, kommt aus Deutschland: Mit Speechmind (www.speechmind.com) können Meetings, Seminare oder Gremien- und Vorstandssitzungen transkribiert, strukturiert und protokolliert werden, sodass sich Teilnehmende ganz auf das Gesprochene konzentrieren können, ohne mitschreiben zu müssen. Ein großer Vorteil besteht darin, dass nur die Inhalte verarbeitet werden, die im Anschluss an die Konversation hochgeladen werden. Nicht protokollrelevante Themen werden somit nicht erfasst. Speechmind eignet sich übrigens sehr gut, um Transkripte und Zusammenfassungen Ihrer Lehrveranstaltungen anzufertigen und diese den Lernenden im Nachgang zur Verfügung zu stellen.

Fazit einer Künstlichen Intelligenz

Wie Sie sehen, schafft der Einsatz von Künstlicher Intelligenz enorme Möglichkeiten für die außerschulische Bildung. Überlassen wir die Formulierung der abschließenden Sätze nun einem KI-Tool: „KI-Anwendungen wie ChatGPT, Fobizz, HeyGen oder Speechmind bieten die Chance, wertvolle Zeit zu sparen und Aufgaben zu meistern, die ohne deren Unterstützung kaum realisierbar wären, beispielsweise die Produktion interaktiver Lernvideos. Der gezielte Einsatz dieser Technologien kann den Bildungsalltag also erheblich optimieren. Voraussetzungen hierfür sind allerdings eine gewisse Erfahrung im Umgang mit KI-Tools sowie präzise Eingabebefehle.“

Zur Autorin

Fabienne Kenkel, Bildungsreferentin mit den Schwerpunkten Digitalisierung, digitale Bildung und Medienmanagement in der Karl-Arnold-Stiftung
F.Kenkel@karl-arnold-stiftung.eu